Учебно- методический материал на тему: Комплект контрольно- оценочных средств для проведения промежуточной аттестации в форме экзамена по учебной дисциплине ОП. Инженерная графика» . Касатиков«      ». Приказом Министерства образования и науки РФ . Экзамен по учебной дисциплине «Инженерная графика» проводится с использованием материалов в виде билетов. Экзаменационная работа оценивается в баллах. Результаты экзамена по учебной дисциплине «Инженерная графика» признаются удовлетворительными в том случае, если обучающийся получил за устный и выполненный   графически ответ отметку не ниже «3» по пятибалльной шкале.

По профессии НПО 190629.01 Машинист дорожных и строительных машин. Комплект контрольно-оценочных средств по профессиональному модулю .

ОП.01 основы технического черчения. УЧЕБНЫЙ ПЛАН По профессии начального профессионального образования. УЧЕБНЫЙ ПЛАН по профессии среднего профессионального. Комплект контрольно-оценочных средств.

Паспорт комплекта контрольно- оценочных средств                      2. Область применения. Комплект контрольно- оценочных средств предназначен для контроля и оценки образовательных достижений обучающихся, освоивших программу учебной дисциплины ОП. Инженерная графика»  в рамках реализации федерального государственного образовательного стандарта по профессиям среднего профессионального образования технического профиля: 1. Сварочное производство. Сводные данные об объектах оценивания, основных показателях оценки.

Результаты освоения учебных достижений. Основные показатели оценки результатов. Знать/понимать: З1 Законы, методы и приемы проекционного черчения; Демонстрация знаний  при устных ответах основных понятий  о методах и приёмах проекционного черчения.

З2. Правила выполнения и чтения конструкторской итехнологической документации; Демонстрация знаний при выполнении и чтении конструкторской и технологической документации. З3. Правила оформления чертежей, геометрические построения и правила вычерчивания технических деталей; Демонстрация знаний по правилам оформления чертежей, геометрических построений при вычерчивании технических деталей. З4 Способы графического  представления технологического оборудования и выполнения технологических схем; Демонстрация способов графического представления технологического оборудования при выполнении технологических схем. Требования Единой системы конструкторской документации(ЕСКД) и Единой системы технической документации (ЕСТД) к оформлению и составлению чертежей и схем. Демонстрация знаний при устных ответах по Единой системе конструкторской документации и Единой системе технической документации к оформлению и составлению чертежей и схем. Уметь: У1. Выполнять графические изображения технологического оборудования и технологических схем в ручной и машинной графике; Демонстрация графических изображений, технологического оборудования, технологических схем в ручной машинной графике. У2 Выполнять комплексные чертежи геометрических тел и проекции точек, лежащих на их поверхности, в ручной и машинной графике; Выполнение комплексных чертежей геометрических тел и проекции точек лежащих на их поверхности.

• Комплекты контрольно-измерительных материалов по дисциплинам. Комплект контрольно-оценочных средств по учебной дисциплине ОП.
• Комплект контрольно-оценочных средств по профессиональному модулю ПМ 04 «Организация. Программа дисциплины "Основы технического черчения". Профессия 140446.03 Электромонтер по ремонту и обслуживанию. ПМ.01 «Подготовительно-сварочные работы» НПО по профессии 150709.02 .
• Концепции и методики разработки контрольно-оценочных средств (ФИРО, 2012). Для проведения экзамена подготавливается комплект документов. Чекмарёв, А.А. Справочник по черчению
• Комплект контрольно-оценочных средств разработан на основе.

У3. Выполнять чертежи технических деталей в ручной и машинной графике; Выполнение чертежей. Технических деталей в ручной и машинной графике. У4 Читать чертежи и схемы; Демонстрация чтения чертежей и схем. У5 Оформлять технологическую и конструкторскую документацию в соответствии с действующей нормативно- технической документацией; Демонстрация оформления технологической и конструкторской документации в соответствии с нормативно- технической документацией. Компетенции ОК 1. Понимать сущность исоциальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. Демонстрация интереса к будущей профессии. Инструкция Безопасности Клиента В Массажном Кабинете.

Эффективность выполнения заданий в рамках обученияпо специальности. ОК 2. Организовывать собственную деятельность исходя из цели и способов ее достижения, определенным руководителем.

Рациональность планирования и организации собственной деятельности в соответствии с профессиональными целями. Выбор и применение методов в области разработки технологических процессов в соответствиис целями и задачами деятельности. Объективностьанализа Профессиональной деятельности. Аргументированность оценки качества выполненияпрофессиональных задач. ОК 3. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести  ответственность за результаты своей работы. Результативность решенияпрофессиональных проблем.

Оперативность решения нестандартных задач. Анализ профессиональной ситуации с позиции возможностей и ожидаемых рисков.

ОК 4. Осуществлять поискинформации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач. Оперативность поиска необходимой информации с использованием различных средств.

Обоснованность выбора и оптимальность состава источников информации для решения профессиональных задач и самообразования. ОК 5. Использовать Информационно - коммуникационные технологии профессиональной деятельности. Эффективность использования прикладного программного обеспечения, информационных ресурсов и возможностей сети Интернет в профессиональной деятельности. ОК 6. Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами. Результативность общения с коллегами, руководством, социальными партнерами. Успешность применения на практике коммуникативных качеств личности в процессе общения с сокурсниками, педагогами, сотрудниками, руководством, работодателем. Соблюдение принципов профессиональной этики.

ОК 7. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний. Выполнение военных обязанностей с применением полученных профессиональных знаний.

Содержание и структура экзаменационной работы. В экзамен по учебной дисциплине «Инженерная графика»  включены 1. Экзамен состоит из устного ответа на первых два вопроса, третий вопрос выполняется графическим путем на формате А4. Обобщенный план экзамена. Для формирования учебной дисциплины ОП.

Инженерная графика» разработаны 1. Перечислите  основные линии чертежа. Укажите особенности их начертания в соответствии с государственным стандартом.

По двум заданным видам постройте третий вид, применив необ. На чертеже нанесите размеры. По чертежу выполните аксонометрическое изображение детали с вырезом . На наглядном изображении нанесите размеры. У1, У2, У3; З1, З3, З4; ОК1, ОК2, ОК3. Назовите правила оформления чертежа (формат, рамка, основная надпись на чертежах).

Перечислите простейшие геометрические тела. По двум заданным видам постройте третий вид, применив необ. На чертеже нанесите размеры. По чертежу выполните аксонометрическое изображение детали с вырезом . На наглядном изображении нанесите размеры.

У1, У4, У5; З2, З3, З5; ОК1, ОК2, ОК3, ОК5, ОК6. Перечислите основные правила нанесения размеров на черте. Что такое сечение? Каковы правила выполнения наложенных и вынесенных сечений? По двум заданным видам постройте третий вид, применив необ. На чертеже нанесите размеры. По чертежу выполните аксонометрическое изображение детали с вырезом .

На наглядном изображении нанесите размеры. У1, У3, У4; З1, З3, З5; ОК1, ОК2, ОК3, ОК9.

Расскажите об особенностях применения и обозначениях масш. По двум заданным видам постройте третий вид, применив необ. На чертеже нанесите размеры. По чертежу выполните аксонометрическое изображение детали с вырезом . На наглядном изображении нанесите размеры.

У1, У3, У4; З2, З3, З5; ОК1, ОК2, ОК3, ОК4, ОК5. Расскажите об особенностях чертежного шрифта. Что называется разрезом? По двум заданным видам постройте третий вид, применив необ. На чертеже нанесите размеры. По чертежу выполните аксонометрическое изображение детали с вырезом . На наглядном изображении нанесите размеры.

У1, У4, У5; З1, З3, З5; ОК1, ОК2, ОК3. Покажите приемы деления окружности на 3, 6, 1. Виды обозначений сечений на чертеже. По двум заданным видам постройте третий вид, применив необ.